L’11 e 12 marzo 2026 il Salone dello Studente ha fatto tappa a Salerno, negli spazi della Stazione Marittima, accogliendo centinaia di studenti in due giornate dedicate all’orientamento e alla costruzione consapevole del proprio percorso di studio e professionale.

L’evento si è confermato un’importante occasione di incontro tra scuole, istituzioni e realtà del territorio, offrendo ai giovani strumenti concreti per riflettere sulle proprie scelte future.

Tra stand e incontri di orientamento, il Salone ha riunito alcune delle principali realtà formative del territorio, dall’Università degli Studi Suor Orsola Benincasa all’Università di Napoli L’Orientale, dall’Università della Campania Luigi Vanvitelli alle accademie del settore creativo come IUAD, Liliana Paduano e MM Fashion Academy.

Accanto alle proposte formative, ampio spazio è stato dedicato anche a temi trasversali, come la sicurezza e la prevenzione, con la partecipazione della Protezione Civile e l’incontro “Proteggiamoci! Educazione alla prevenzione e gestione dei rischi”, pensato per fornire strumenti concreti a studenti e docenti nella gestione delle emergenze. In parallelo, è proseguita anche l’iniziativa “Filo Diretto: Tu chiedi, il Ministro risponde”, uno spazio di dialogo che mette in relazione studenti, docenti e il Ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara.

In questo scenario si è inserita la partecipazione dell’Unità PNRR Potenziamento Erasmus+, che ha incontrato studenti e docenti interessati a capire in modo più diretto cosa significhi partecipare al Programma Erasmus+ e quali opportunità siano oggi accessibili alle scuole. L’obiettivo è stato quello di accompagnare i giovani nella scoperta dei propri talenti, mostrando come le esperienze di mobilità europea possano rappresentare un’opportunità concreta di crescita personale, culturale e professionale.

Durante le due giornate, particolare attenzione è stata dedicata al valore di Erasmus+ come strumento capace di ampliare orizzonti, sviluppare competenze trasversali e rafforzare l’autonomia dei giovani. Attraverso il dialogo diretto, gli studenti hanno potuto approfondire le possibilità di partecipazione al programma, comprendendone non solo gli aspetti pratici, ma anche il valore trasformativo.

È emersa quindi in modo chiaro l’attenzione verso le esperienze di mobilità internazionale, percepite non solo come un’opportunità di studio all’estero, ma come un’occasione per mettersi alla prova, acquisire autonomia e confrontarsi con contesti diversi.

Il programma Erasmus+ è emerso così come un’esperienza capace di incidere profondamente sul percorso personale di ciascuno con uno sguardo aperto, curioso e orientato al cambiamento.

Il potenziamento del Programma Erasmus+ 2021–2027 rientra nella Missione 4 – Componente 1 – Investimento 3.1 “Nuove competenze e nuovi linguaggi” del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU.

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